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新余市第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动暨组织参加江西省第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动的通知
时间:2019-05-21  来源:  作者: 文章点击数:
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新余市教育局关于举办新余市第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动暨组织参加江西省第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动的通知

 

县(区)教体局、管委会社会事业局,市直各中小学

    为进一步提高全市中小学教师信息素养,促进优质教育资源班班通应用,推动信息技术与教育教学的融合创新,根据省教育厅《关于举办江西省第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动的通知》(赣教电字〔20192 号)文件精神,市教育局决定举办新余市第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动。现将有关事项通知如下:

一、活动参加对象

    “教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师、具备“班班通”教学设施的学校教师。

二、活动学科设置

1.“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师:小学数学。

2.具备“班班通”教学设施的学校教师:小学英语、小学音乐、初中语文、初中物理、高中地理、高中生物。

三、活动形式

采用“无生模拟展示课”的形式。

四、活动具体要求

(一)“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师

1.各县区所有“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校(教学点)均要组织教师参加,县区选拔后报送市里参赛。渝水区、分宜县各选送至少5名教师,高新区、仙女湖区选送至少2名教师参加市级初评。市电教馆将对教师的身份进行审查确认,没有通过审查的教师不能参加活动。

2.参加活动的教师依据现行的课程标准和相应的教材,充分应用江西省教育资源公共服务平台“教学通”软件和教材资源,选择一个课时内容进行设计,采用“无生模拟展示课”的形式,限在15分钟内,录制成视频参加市级初评。

3.参赛材料由县(区)电教站统一报送至市电教馆指定邮箱,材料包括:录制的视频、电子教案、课件。

(二)具备“班班通”教学设施的学校教师

1.报名

教师通过江西省教育资源公共服务平台(www.jxeduyun.com)或江西省电教馆网站(www.jxdjg.gov.cn)“江西省第九届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动报名入口”报名,根据教师在活动平台上的报名情况,对教师的身份进行审查确认,没有通过审查的教师不能参加活动。

2.上传作品

教师在报名时需上传一节15分钟以内的无生模拟展示课视频(格式为MP4)及相关课件、教学设计等(课题自定),作品上传的同时进行公示,并接受网络人气投票。作品上传截止时间为910未按要求上报上述材料的教师取消参加活动资格,且不计入组织奖的评选。

鼓励教师充分应用江西省教育资源公共服务平台“教学通”软件和教材资源。教材指定使用人教课标版。

县(区)要积极组织教师参赛,小学英语、小学音乐、初中语文、初中物理、高中地理、高中生物每学科至少选送5名教师参赛。市直学校小学英语、小学音乐、初中语文、初中物理、高中地理、高中生物各选送2-3名教师参赛。

五、市级评选方式及奖项设置

(一)市级评选方式

市电教馆将组织专家对各地各校上报的视频展示材料进行市级初选,各学科综合得分的前3名入围市级复评。其中:

1.“教学点数字教育资源全覆盖”项目的复评方式为参加活动的教师依据现行的课程标准和相应的教材,充分应用江西省教育资源公共服务平台“教学通”软件和教材资源,选择一个课时内容进行设计,限在15分钟内,现场向评委及观众进行展示。评委根据评分标准(见附件1)对教师进行评分。教师自带展示课用教学资源及教学设计纸质稿(一式五份)。

2.具备“班班通”教学设施项目的复评方式为参加活动的教师现场随机抽取一个课题,根据所抽取的课题内容利用网上的资源在限定的时间内(3.5小时)进行教学设计,并完成无生模拟展示课教学课件制作,再依据制作好的教学课件和教学设计,利用“班班通”设备,限在15分钟内,向评委及观众现场进行展示。教师按抽签顺序依次进行现场展示,评委根据评分标准(见附件1),对教师进行评分。统一命题,各学段各学科为同一课题,教材指定使用人教课标版。

复评时间在9月中旬,地点另行通知。市教育局将评选出各学段、各学科各1名选手参加全省展示活动。全省展示活动时间另行通知。

(二)市级奖项设置

1.个人奖项设置

各学段各学科按10%20%30%的名额比例,设定一、二等奖、三等奖,市教育局为获奖教师及获市一、二等奖教师的指导教师颁发获奖证书。

2.集体荣誉奖项设置

1)设县区最佳组织奖1个,颁发奖牌.最佳组织奖的评选原则:

指 标

排 序

记分

各县区获奖积分:

4二等奖数×7+一等奖数×

按积分值由大到小排序

0.4序号×

各县(区)参加“活动”的中小学校数百分比

按百分比由大到小排序

0.3序号×

各县(区)参加“活动”的中小学教师数百分比

按百分比由大到小排序

0.3序号×

按以上三个指标记分之和由小到大排序,第一名获“最佳组织奖”。各县(区)中小学学校数与中小学教师数均以《江西省中小学综合信息数据库管理系统》中的数据为准。

2)设市直学校最佳组织奖5名,颁发奖牌。最佳组织奖的评选原则:

指 标

排 序

记分

各学校获奖积分:

4二等奖数×7+一等奖数×

按积分值由大到小排序

0.6序号×

各学校参与“活动”的中小学教师数百分比

按百分比由大到小排序

0.4序号×

按以上二个指标记分之和由小到大排序,前5名获“最佳组织奖”。各学校中小学教师数均以《江西省中小学综合信息数据库管理系统》中的数据为准。

六、其他有关事项

1.各县(区)、市直中小学校要积极组织此项活动,扩大此次活动中小学校和教师的参与面,逐级选拔。省教育厅将县区选拔情况纳入设区市组织奖的考核,请各地各校予以重视,严格按要求开展活动。

2.)纸质和电子文档,于432县(区)及市直学校将选拨参加市级展示活动选手的相关材料(附表910 前报市电教馆。

县(区)还要报送:“教学点数字教育资源全覆盖”项目选送参赛教师视频、教案、课件电子材料;教学点教师参加活动情况统计表(附表5;“班班通”教学资源应用成果展示活动方案;组织活动工作小结(活动开展情况、活动时间、参与学校数、教师数等)。

 

 

 

 

附件:1.无生模拟展示课评分标准

2.无生模拟展示课登记表(教学点)

3.无生模拟展示课登记表

4.推荐教师名单

教学点教师参加活动情况统计表 5.

班班通附件.doc
43bb383edca27bd5446d97ee397e99a4.doc (131.21 KB)

 

 

作者:
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